Coaching er et fagområde i sterk utvikling, og antall aktører er økende. Nå er det startet opp et standardiseringsprosjekt for å utvikle en standard som underlag for begrepsavklaring og sertifisering av personell på området. Målet med standarden er å heve kvaliteten på tjenestene, styrke bransjens omdømme og bidra til større åpenhet omkring innholdet i tjenestene.
I mai 2006 ble det opprettet en egen komité (SN/K 258) for arbeidet med standarden. Komiteen er bredt sammensatt og Margaret Paasche er valgt som leder. I tillegg til deltakelsen i komiteen er det også opprettet kontakt med andre ressurspersoner. For å jobbe med det konkrete innholdet i standarden er det etablert 4 arbeidsgrupper.
Hva standarden skal inneholde og utvikling av innholdet er det deltakerne i komiteen og arbeidsgruppene som avgjør. Standard Norge har ansvaret for koordinering og har sekretariatsfunksjonen.
I planen for prosjektet er det lagt til grunn at standarden blant annet skal omfatte:
Terminologi (termer og definisjoner)
Krav til coachingprosessen
Generelle og spesielle krav til kompetanse, samsvarsvurdering og sertifisering
Etiske retningslinjer
Målet er å ha standarden ferdig i løpet av 2007.
I standardiseringsprosjektet er den kompetanse og faglige plattform deltakerne har, svært viktige med tanke på utforming av innholdet i standarden. Samtidig er det også en rekke underlagsdokumenter som er med på å danne grunnlag for arbeidet. Dette er:
- Samsvarsvurdering - Generelle krav til organer for sertifisering av personell (NS-EN ISO 17024: 2003)
- Systemer for kvalitetsstyring (NS-EN ISO 9001:2000)
- QMS- Guidelines for the application of ISO 9001:2000 in education (ISO IWA/2)
- Personlig finansiell planlegging (NS-EN ISO 22222)
- Konsulenttjenester (NS ISO 10019:2006)
- Authority field Single-Coaching (Beuth forlag:PAS1029)
- Standard Norges regler for utvikling av standarder
- Forskjellig faglitteratur
Noen utfordringer i arbeidet
- Nasjonalt arbeid i forhold til internasjonale tradisjoner de forskjellige skoleretningene
- Teoretiske retninger faglig plattform
- Samspill mellom teoretisk og praktisk retning
- Omfang (formål og virkeområde)
- Målgrupper hvem skal bruke dokumentet(ene)
- Sertifisering (hvem gjør hva?)
- Ressurser (eksperter, kapasitet, tid og penger)
Ønsker du mer informasjon om prosjektet kan du kontakte prosjektansvarlig Britt Stokke Lønnaas.